Slides - Tipos de Poluição

Poluição from leidianelopes1

Semana do meio ambiente - Culminância

Música de Luiz Gonzaga: "Xote Ecológico" - Apresentação 3º ano I e II.
 Professoras: Leidiane Lopes, Maria Elcilene Gomes com participação especial Ana Paula Gomes.

Profª Elcilene explicando os slides dos tipos de
poluição

Palestra sobre os slides  

Foi no gogó a música...

Ana Paula dando um show na sanfona!

Atenção de todos os alunos

Alunos 3º ano I e II

RELATÓRIO DE AULA DIA DO

MEIO AMBIENTE

        No dia 05 de junho do ano de 2013, foi realizada na Escola Municipal Professora Luzia Tavares no 3º ano I e II uma aula sobre o “DIA DO MEIO AMBIENTE”. Este dia teve como objetivo esclarecer aos alunos como devemos agir e se relacionar com o meio em que vivemos sem prejudicá-lo, vivendo em harmonia e usando-o com sabedoria para que as futuras gerações possam usufruir assim como nós dos bens naturais que nos cercam, fazendo referência à árvore e a sua importância para a vida. Foi um dia bastante produtivo e atraente que com certeza deixou muito conhecimento aos nossos alunos.
      No primeiro momento, foi compartilhado com os alunos, através de uma roda de conversa, informações sobre as partes da árvore, suas funções e apresentadas às ações a serem desenvolvidas no dia.  Após essa conversa, cada aluno realizou em forma de frase uma produção, respondendo a uma pergunta sobre o tema, onde foi verificado o conhecimento prévio sobre o assunto.

    Durante o dia foi trabalhada em sala de aula o tema MEIO AMBIENTE em todas as disciplinas, já que é um tema transversal, além de ser aplicadas atividades de colagens, desenhos, dinâmicas, reflexões e exposições. Através do livro didático, estudamos o começo de uma vida vegetal, desde a germinação da semente até o fruto, nesse momento, foi apresentado o livro contendo uma experiência de germinação da semente do feijão, foi sugerido aos alunos que realizassem essa mesma experiência e que trouxessem para compartilhar com os alunos o processo de germinação.

        Foi solicitada a participação dos alunos na produção de um cartaz, onde cada um contornou a sua própria mão e escreveu com uma palavra chave a sua defesa para preservação do meio ambiente, todas as “mãozinhas” formaram a copa de uma árvore. Na sequência todas as palavras foram lidas pela professora e foi realizada uma ligação entre as palavras e o que cada aluno assimilou com o tema estudado.

      Seguimos com o projeto, desenvolvendo a confecção de uma árvore para cada aluno levar consigo. O trabalho foi confeccionado com papel crepom, palito de picolé e cartolina em formato de árvore, para serem coladas bolinhas de papel verde e formar a copa da árvore, finalizando assim o nosso dia e projeto.

      A temática Meio Ambiente vem sendo um tema transversal bastante abordado na nossa unidade escolar, pois temos a consciência de que precisamos rever conceitos e atitudes em relação ao meio em que vivemos, assim como precisamos educar melhor nossos alunos para viver de forma harmônica, preservando, cuidando e respeitando a tudo e a todos.

      As sequências didáticas na Educação Infantil possibilitam um trabalho organizado paulatinamente, o crescimento e o aprofundamento em conceitos e em saberes, pouco a pouco, de acordo com a curiosidade e estimulação presentes nas salas de aula. É a sequência didática também que garante que o professor não vai privilegiar um conhecimento em detrimento do outro, pois se não houve um planejamento criterioso de uma sequência, acaba-se por optar e desenvolver muitas ações de um campo do conhecimento, como de língua ou de matemática, por exemplo, e nos esquecemos de artes visuais, movimento, dentre outros saberes imprescindíveis para o desenvolvimento da Educação Infantil.

Escola Municipal Professora Luzia Tavares

Professoras: Leidiane Lopes e Maria Elcilene Gomes

Turmas: 3º ano I e II 

Aula de arte - Leão

Nossa base

Primeiros passos...

Pintura no rolinho do papel higiênico

Quase lá....

Conclusão do trabalho

Charles

Késia

Luander

Eduarda

Essa aula foi maravilhosa, toda turminha participou e desenvolveu seu lado artístico....Parabéns turma!

Valeu, beijocas!

O valor do PROFESSOR

Chegará um dia em que o professor terá verdadeiramente o seu valor!

Reflita....

Beijos!

Semana do meio ambiente - 5 de junho de 2013

Trabalhando a coordenação motora e  os formatos

cartaz realizado juntamente com a turma

Com a ajuda de cada um o cartaz ficou  montado

Cartaz exposto na escola

Base da árvore de cada aluno

A confecção de pequenas árvores

Fabrício

Meninas com seus trabalhos

Meninos com seus trabalhos!

Tema: Árvore amiga

Objeto Detonador: Este projeto tem como objetivo fazer com que a criança conheça a natureza e especialmente as árvores e sua importância para a vida.

Justificativa pedagógica: É importante nesta fase proporcionar aos alunos a visualização e exploração da natureza, ajudando assim a criança a aprender a conviver e respeitar a natureza.

Perfil do Grupo: Crianças de quatro a 8 a 10 anos, em descobrimento das coisas do mundo.

Objetivos pedagógicos:

Conceituais:
• Nomear partes da árvore.
• Identificar cada parte da árvore.
• Reconhecer as diferentes partes.
• Desenvolver percepções visuais.
• Ampliar vocabulário.

Atitudinais:

• Apreciar as artes visuais.
• Demonstrar e interessar-se pelo mundo social e natural.
• Reconhecer, identificar e valorizar a natureza.

Janelas:
• Artes visuais.
• Linguagem escrita e oral.
• Natureza e sociedade.
• trabalho manual.

 Etapas pedagógicas:

- Conversar sobre a natureza e as árvores, a valorização do meio ambiente e o respeito pelos seres vivos. E a importância do meio ambiente para uma vida melhor.
- Falar com as crianças sobre a árvore, se sabem o que é, se já viram algum e se aprenderam a identificar cada parte dela.
- Utilizar raciocínio e lógica para a montagem do da árvore e a mãozinha, trabalhando também a coordenação motora.
- Conhecer as diversas cores na atividade de pintar.
- Trabalhar com raciocínio, percepção e linguagem visual.
- Trabalhar a coordenação motora, o auxilio com o colega e observar a unidade que monta a árvore.
- Trabalhar a percepção do meio ambiente de cada aluno, para entender melhor o que ele vê de meio ambiente.

Duração:

•  Duas aulas, de acordo com o nível de aprendizado da turma.

Amei esse projeto, foi de grande satisfação para toda nossa turma!!!

Beijos...